D’aquest article en destacaria algunes idees que m’han semblat interessants com ara i en primer lloc que no sempre tecnologia va unit amb millora, i això em recorda a l’acudit que es plantejava al bloc. Allí, la tecnologia no era res més que una còpia dels models ja existents però en format “tecnològic” i per tant, no es donava cap procés d’innovació. En aquesta línia, és important fer-ne un ús reflexiu i sobretot, contextualitzar-les dins el curriculum.
M’ha cridat l’atenció el fet de considerar l’escola com a tecnologia organitzativa ja que fins al moment, quan parlavem de tecnologia només feia referència a l’artefactual i ja estem veient que el ventall és molt més ampli.
El més important però, continua sent, i és important no oblidar-ho, l’eduació i no tant la tecnologia ja que pel fet d’utilitzar ordinadors, per exemple, no augmenta necessàriament la motivació dels alumnes.
