ELS LLIBRES DE TEXT

Després de llegir els resultats referents als estudis sobre el llibre de  text, m'ha cridat l'atenció quan diu que el material en si-tot i pretendre ser innovador- no ho és en ell mateix sinó que necessita d'un recolzament i unes orientacions cap al docent. Per si sol no es promou cap canvi. M'ha fet pensar que,sovint a les escoles ens arriben materials i ningú fa aquest recolzament. Amb la millor de les intencions intentem utilitzar-lo, com està passant amb les pissarres digitals per exemple, però no fem res més que utizar-les com a pissarres tradicionals i és clar, aquest afegit d'innovador que tenen, es perd per manca de suport.